第11章
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??后来她才知道，那是不久前举办了一个以“我与附中”为主题的摄影比赛。 ??他的这张照片获了特等奖，这本笔记本是其中一件奖品。 ??初看到时，她只觉得—— ??遥不可及。 ??然而。 ??那天她看着相片静默片刻，手指摩挲两下，忽然若有所感，将之转到了背面。 ??遒劲潇洒的黑色笔迹映入眼帘，带着一股落拓不羁。 ??男生这样写道。 ??「好什么好。他说什么你都照做？ ??附中什么样，高三自己过来看。」 ??似是经过一瞬的犹豫，两行以后留出了大片的空白。 ??而那空白之后，是更上一层的凌厉。 ??他妥协般地写。 ??「我知道你可以。」 ??那一瞬间。 ??破土而出的种子，发芽了。 ??第4章 ??陆时宜第二天起了个大早。 ??两个室友还在洗漱时，她就已经出了门。 ??她特地绕行去了教学楼一楼北侧。 ??正如吴媛媛所说，上学期的期末排名，还挂在宣传栏那里。 ??周、亦、淮。 ??原来他名字这样写。 ??长淮亦已尽，宁复畏潮波。 ??她在那儿站了好一会儿，然后穿过长廊，从南侧楼梯上了楼。 ??班里居然已经来了不少人，而且都在很认真地干自己的事情。 ??吴媛媛没一会儿也叼了个烧卖进来坐下。 ??早读是班主任江岁宜的，很年轻，教语文。同学们私下都叫她仙女。 ??这节早读的主要内容是选班委。 ??令陆时宜没想到的是，班委这种在二中吃力不讨好的活竟然有不少人竞选。 ??最热门的当属语文课代表。 ??吴媛媛在她耳边低语解释：“大家都喜欢仙女，她人真的很好。” ??“你要不要试试看？”吴媛媛怂恿，“除了办公室在五楼北侧有点远之外，没有其他缺点了。” ??陆时宜本来没打算参与，一直在低头整理发下来的新书。但听到这句话，她手上动作顿住。 ??五楼。 ??她犹豫了几秒钟，然后迟疑地点了点头，“好。” ??其实她觉得自己选不上。这种投票选人的活动，多数情况下都和人缘有牵扯，而她和谁都不熟。 ??江岁宜扫视了一圈，底下举起的小手和雨后春笋一般节节冒头。 ??在一群人中，只有陆时宜举得又低又不明显，耳尖似乎还染了点薄粉。 ??江老师点了点头说：“感谢大家这么给面子。但人太多了啊，咱们节省一点时间，这回我能不能独|裁一下？” ??班级里几个显眼包已经带头笑了，“仙女做的事怎么能叫独|裁呢？” ??“行，没选到的人不要伤心啊。”她笑着用下巴指了指后排，“那给新同学一个机会，她就是语文课代表了，大家多多配合她的工作。” ??课桌之下，吴媛媛已经疯狂扯她校服衣角表达激动了。 ??陆时宜垂头避开同学们回头打量的目光。 ??她觉得有点愧对江老师，毕竟她选课代表的动机不纯。但从此刻起，她决定以后兢兢业业地对待这份工作。 ??附中的进度要比二中快很多，大部分学科已经上完了所有新课，开启高考复习，剩下的少部分也在收尾阶段。 ??陆时宜不光要跟上节奏，还要自学补上落下的内容，恨不得把时间拆成两份用。 ??于是也没功夫想有的没的。 ??下午两节连堂语文课下后，是自由活动课时间，老师喊她一起去办公室。 ??陆时宜很羡慕班上有些人，他们和老师说话就跟处朋友一样。她忐忑跟在江老师后面，觉得自己开口也不是，不开口也不是。 ??他们是从南侧楼梯上去的，到五楼后，再穿过长廊到北边。 ??这不可避免地要经过十九班。 ??还在上楼梯时，她的呼吸就已经微屏了。 ??江老师回头笑着对她讲：“刚来附中肯定有很多不习惯的，有什么困难可以和老师说。” ??她点头，不好意思地说：“谢谢老师。” ??十九班在十八班的正上方。 ??老师走到前门，随手逮住一个人，问：“何徐行呢？” ??陆时宜略显无措地站在她身侧，明明可以光明正大地往里面看，可是却看一眼，迅速收回目光，然后再犹疑地看回去。 ??吴媛媛说十九班人少是真的。即便单人单桌，教室后排也空了很大一片地方。 ??中午开始下雨，一直到现在都没停，天空雾蒙蒙的，但她觉得她的心跳此刻都被赋予了亮色。 ??而她没看见他。 ??于是又重回暗沉。 ??那个叫何徐行的男生被同学喊到她们面前，江老师给她介绍说：“这是十九班的语文课代表，以后你们可以多交流交流。” ??原来他们班的语文也是江老师教。 ??陆时宜又不争气地庆幸了。 ??何徐行是个皮肤略黑的高个儿男生，听完老师的话，咧着牙打招呼：“你好。” ??认识完毕后，江老师领着他们往办公室走，“新一期《作文素材》到了，你们数好数量发下去啊。何徐行你带着点陆时宜。” ??何徐行嘿嘿一笑：“保证完成任务！” ??五楼真的很安静。除了竞赛班，还剩下三个空教室，一般用作教师集体备课，不作集备时就是竞赛班的活动场所。