第2章
??像我上班的这个书画廊 羲之一笔rdquo;，其实就是被庞正山大师全权运营，他和他门下的弟子一起教学。rdquo; ??你也知道，现在省城的情况是，挑一个好的兴趣班比挤正式上学还难，好多有钱人家都是托关系才报上名。rdquo; ??许子娟自己本身就长年从事教育事业第一线，现在什么社会风气她怎么会不知道：我倒没想那么多，欸，教了那么多年书，我是想着，一个人，有个快乐无忧的童年才是最重要的。rdquo; ??因为后面的路很远很长，童年几乎是人一生里最好的时光。 ??从一开始就铺垫一个温暖明亮的生命底色，才有勇气和信念面对以后的坎坷无数颠簸重重。 ??年轻的姑娘也很有自己的主见：老师想得没错，但我们也不是要搞不让孩子输在起跑线上的那一套，而是小时候的见识和经历也很重要。rdquo; 她苦涩地笑了一下，我们不就在这点上吃了大亏么？ ??大城市总归是一个更大的空间和平台，见到的听到的学到的都不一样，人事物样样新鲜，人有没有个格局和气场不就是从这些来的么。rdquo; 她温柔地笑了笑，老师别光自己琢磨呀，您也问一问千里自己想不想，要是考虑好了就给我打电话，位置虽然宝贵，但多一个学生的事儿我还是能帮忙牵牵线的。rdquo; ??俞思云吃完饭离开，许子娟问梁千里想不想去。 ??她认可俞思云的话，毕竟她自己就是个被学生狗爪字卷面荼毒多年的语文老师，但还是得看小孩儿自己。 ??一旁收拾碗筷的梁本清亟不可待发表意见：去，这么好个机会怎么能不去，又有你学生帮照着，也没什么不放心的，多少钱都去！rdquo; ??许子娟 哟呵rdquo; 一声：别插话，听你孙子的。rdquo; ??梁本清悻悻闭嘴，梁千里接收到阿公热切的目光，眨了眨眼，那意思是 我懂我懂rdquo;。 ??男孩子弯唇：阿婆，我想去！rdquo; ??许子娟让他说理由。 ??梁千里：李觉晓说她准备开始上武术班了，我不想整天闲着hellip;hellip; 不能hellip; 唔，不学无术，是这么说吗？rdquo; ??李觉晓是邻居家面包店师傅的女儿，两人自小一块玩。 ??梁本清给他翘大拇指：是。rdquo; ??许子娟很有人民教师的原则，手背过身后，先告知他：学书法可不轻松，应该说，学什么都不轻松，你一应了思云老师可就不能三分钟热度半途而废。rdquo; ??梁千里弯起眼睛：不会喔。rdquo; ??梧县离省城槐市不远，尤其开通区际公交后，不到两个小时车程。 ??许子娟和梁千里出发早，树冠还捎着一弯清浅的月牙，半梦半醒的山丘翻了个身，鸟鸣清脆，偶有松子崩落。 ??市政文化区刚经历城建规划，少年文化宫建筑一派气势恢宏，俞思云到门口接他们，和许子娟在一旁说话。 ??梁千里自己坐在花坛边上百无聊赖，按着梁本清教的方法，用芒草和满天星编了个活灵活现的草蚱蜢自己玩。 ??俞思云柔声喊他：千里，走了。rdquo; ??哎。rdquo; 梁千里刚站起来，砰rdquo; 一声，一道滑着滑板的人影迎面撞上来，两个人双双倒在地上。 ??梁千里的 对不起rdquo; 还没说出口，就听到对方先抛了句没关系rdquo;，虽然听起来很敷衍。 ??hellip;hellip;rdquo; ??那道比他高一点的人影，头也不回，重新跃上滑板，动作利落干脆，像一只迅疾的燕子。 ??飞走了。 ??衣角扬起的一阵风，翩翩摇落几瓣开得热烈肆意的深红色三角梅。 ??第2章 糖渍杨梅 ??发出想吃杨梅的啵啵！！ ??受时下国学浪潮氛围影响，羲之一笔rdquo; 教室环境古朴典雅。 ??这个时代知识和文化是有价位的，人在还是小孩子的时候就已经开始经受背景、身份的筛选。 ??少年宫分为高阶班和普通班，高阶班不到十个人，那里面的学生除了家庭可以支付得起昂贵的学费，本身也必须具备优秀的资质才有资格成为庞正山大师的关门弟子。 ??梁千里当然只能去普通班，如果不是恰好有俞思云这层关系，他连少年宫的报名名额都抢不到。 ??教室铺了木地板，梁千里脱鞋走进去，尽量不发出动响。 ??里面小朋友不少，二三十人，但很安静，只能听到绿荫上的蝉鸣鹂声，和他以前在县里见过所有的培训班都不一样。 ??人人埋首运笔，没有余力和兴趣去关注新同学的到来，偶尔有人抬头看一眼他，很快又冷漠地低下头去写字。 ??梁千里轻手轻脚挑了就近的位置，靠窗，外边一片池塘，红樱翠萍，白鸟立于枝头。 ??拉开帆布书袋才发现，并不是他早上领的那一个。 ??这是少年宫会统一发的，应该是早上摔的那一跤，他和那个踩滑板的 黑燕子rdquo; 拿错了。 ??里面放了几张临帖，应该是作业，质感细滑的熟宣带着一段墨香，署名是繁体，超出梁千里的认知范畴。 ??他环视教室一圈，没看到熟悉的身影，犹豫了一下，只好穿好鞋子走到隔壁高阶班门口张望了一会儿。 ??里面安静又神秘，不敢贸然进去。